Sozialpädagogik

Im Bereich Sozialpädagogik gibt es leider nicht so zahlreiche Angebote für ein Fernstudium. Die Technische Universität Kaiserslautern bietet eine Qualifikation auf Hochschulniveau an. Das 1992 gegründete DISC, das Distance & International Studies Center, schafft für den Studiengang "Sozialpädagogik-Schule" die Möglichkeit eines Fernstudiums. Der Kurs "Schulmanagement" weist den Weg zum Masterstudium und bildet Sozialpädagogen speziell für die Arbeit an Schulen aus. Die Studieninhalte bewegen sich rund um die Themen der Mitarbeiterführung, des Personalmanagements, der Organisationsentwicklung und des Qualitätsmanagements in Schulen. Für Mitglieder der Schulleitung ist ein großer Bedarf an Qualifikationen im Bereich der Schulentwicklung und des Managements festgestellt worden, den dieser Studiengang zukünftig abdecken soll. Schulleiter, die nebenberuflich ein Fernstudium in diesem Bereich absolvieren, können die Qualitätssicherung an Schulen weiter steigern und auch im einundzwanzigsten Jahrhundert eine adequate Weiterentwicklung der Führung von Schulen ähnlich einem Betrieb schaffen. Die Zufriedenheit und die Leistungsbereitschaft des pädagogischen Personals hängen nicht zuletzt von den Führungsqualitäten der Schulleitung ab. Diese stehen im Mittelpunkt des Kurses "Schulmanagement" und sind daher zukunftsweisend im Sozialpädagogik-Studium im Bereich der Schulentwicklung. Die angebotenen Module des Studiums beinhalten Lernen und Lernkultur, Bildungspolitik und Schulrecht, Leadership und Changemanagement, Unterrichtsqualität, Teamentwicklung und Kommunikation, Personalmanagement, Bildungsforschung und Qualitätsmanagement. Für eine Zulassung zum Fernstudium Richtung "Sozialpädagogik-Schule" muss der Nachweis über eine mindestens einjährige Arbeit im schulischen Bereich neben dem Nachweis eines Studienabschlusses eines Universitätsstudiums oder Fachschulstudiums eingereicht werden. Unbedingt ist auch eine beglaubigte Kopie des Zeugnisses vom abgeschlossenen Hochschulstudium einzusenden. 

Die Berufschancen sind im Schulwesen sehr gut, gerade weil der Bedarf für die Weiterentwicklung der Schulen nachgewiesen wurde und eine Nachfrage besteht im Qualitätsmanagement des Bildungswesens. Ein Fernstudium im Kurs "Schulmanagement" ist für Schulleiter und andere Mitarbeiter der Schulleitung eine Festigung ihrer Position und eine gute Möglichkeit der beruflichen Weiterentwicklung. Führungsqualitäten benötigen nicht nur die Schulleitungen, sondern ebenso das Schulamt und höhere Gremien in Bildungsministerien. Die beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten können demnach als überdurchschnittlich gut eingestuft werden, eine Deckung des derzeit festgestellten Bedarfes an Fachkräften wird erst langsam vorangehen, da die Ausbildung in diesem Fachgebiet gerade eben begonnen hat.